Στα πλαίσια του eTwinning έργου μας "Let's play everyday!" έπρεπε τα παιδιά να μιλήσουν για τα αγαπημένα τους παιχνίδια.. Πράγματι τα παιδιά μίλησαν και ζωγράφισαν, μέτρησαν και έμαθαν μέσα από την όλη διαδικασία...
Αφού τα είπαμε στη συνέχεια τα ζωγραφίσαμε....
Στη συνέχεια αποφασίσαμε να τα καταμετρήσουμε, να διαπιστώσουμε το πιο αγαπημένο και να φτιάξουμε έναν πίνακα με τις επιλογές μας!!
Έτσι λοιπόν το πιο αγαπημένο όλων το ΤΡΑΜΠΟΛΙΝΟ...
Στα πλαίσια του eTwinning έργου μας Let's play every day έπρεπε να κατασκευάσουμε μια συνεργατική μασκότ με τα Νηπιαγωγεία Μεσορόπης και Αντιφιλίππων, η οποία θα συμμετέχει στην τελική ψηφοφορία για την Μασκότ του έργου.
Έτσι λοιπόν μετά από συζήτηση χρησιμοποιήθηκε το παρακάτω σχέδιο
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Αντιφιλίππων χρωμάτισαν τη μπάλα και μας την έστειλαν..
Εμείς σκεφτήκαμε πώς θα μπορούσαμε να της δώσουμε "ψυχή"...
Έτσι ξεκινήσαμε δουλειά...
Και ορίστε το αποτέλεσμα...
Στη συνέχεια έπρεπε να στείλουμε αυτό που φτιάξαμε στο Νηπιαγωγείο Μεσορόπης για να ολοκληρώσουν τη Μασκότ...
Αυτή είναι ολοκληρωμένη μετά τη συμβολή και των φίλων μας από τη Μεσορόπη!
Τα τρία σχολεία πρότειναν και από ένα όνομα και έγινε ψηφοφορία... Επικράτησε η δική μας πρόταση και έτσι με χαρά σας παρουσιάζουμε τον κύριο Μπόιγκ Μπόιγκ...
Ευχόμαστε στον κύριο Μπόιγκ Μπόιγκ καλή επιτυχία στην τελική ψηφοφορία!!!
Το eTwinning έργο μας "Let's play every day" ξεκίνησε και είμαστε πολύ χαρούμενοι γι'αυτό.... Αρχικά είδαμε μαζί με τα παιδιά το βιντεάκι που ετοίμασαν οι συνεργάτες μας.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το βίντεο και αμέσως υποσχέθηκαν να βοηθήσουν το ρομποτάκι να πραγματοποιήσει το όνειρο του, να ζήσει σ' ένα κόσμο γεμάτο παιχνίδι...
Μάθαμε στα αγγλικά τον τίτλο το έργου και στη συνέχεια παίξαμε με τις λέξεις του...
Βάλαμε στη σειρά τις λέξεις...
Ψάξαμε και βρήκαμε τη λέξη που λείπει..
Τα παιδιά συμπλήρωσαν και ένα φύλλο εργασίας..
Στο Etwinning δουλεύουμε συνεργατικά με άλλα σχολεία και χρησιμοποιούμε τον υπολογιστή σε πολλές από τις δράσεις μας. Κρίναμε σκόπιμο να γνωρίσουμε από την αρχή τα διάφορα μέρη του υπολογιστή.
Κατά αρχάς τι είναι Ο ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ..
Είδαμε εικόνες με τα διάφορα μέρη του...
Και τα αναζητήσαμε στην τάξη μας, στον δικό μας υπολογιστή.
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε έναν πίνακα αναφοράς με τα διάφορα μέρη του..
Τα παιδιά δούλεψαν ατομικά σε φύλλο εργασίας..
Και φυσικά δεν θα παραλείψουμε να σας δείξουμε τον τρόπο , που παρουσιαστήκαμε στους νέους μας φίλους...
