Σάββατο 30 Νοεμβρίου 2019

Ο ζωγράφος Πωλ Κλεέ στο Νηπιαγωγείο

Στα πλαίσια του Etwinning έργου μας ασχοληθήκαμε με τον Γερμανοελβετό ζωγράφο Πωλ Κλεέ..
Ετοιμάσαμε από κοινού με το Νηπιαγωγείο Μεσορόπης ένα βίντεο και μια παρουσίαση για να χρησιμοποιηθούν από όλα τα σχολεία του έργου μας..


                                               https://slideplayer.gr/slide/17597555/

Στο παρακάτω βίντεο παρουσιάζονται οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στην τάξη μας και έχουν σχέση με τον Paul Klee...

                                                https://vimeo.com/376444583


                             Είσαι κι εσύ υπέροχος, Paul Klee...

Κυριακή 24 Νοεμβρίου 2019

Από την ελιά στο λάδι!

Ένα από τα αγαπημένα θέματα της τάξης μας, όπως αποδείχτηκε, είναι η ελιά. Ζούμε σε αγροτική περιοχή, τριγυρισμένη από ελιές και το θέμα ήταν πολύ κοντά στα βιώματα των παιδιών. Μάλιστα υπάρχει δέντρο ελιάς στην αυλή του σχολείου μας, που μας συντροφεύει σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε λοιπόν με την ελιά και το νόστιμο λαδάκι της..

Ξεκινήσαμε με το καθιερωμένο ιστόγραμμα, για να διαπιστώσουμε τις προϋπάρχουσες γνώσεις των παιδιών.Τα παιδιά, όπως φάνηκε, γνώριζαν πολλά.



Μιλάμε για το δέντρο της ελιάς. Από ποια μέρη αποτελείται; Βλέπουμε εικόνες.. Παρατηρούμε το δέντρο της αυλής.



Φτιάχνουμε έναν πίνακα αναφοράς. Τα παιδιά ζωγραφίζουν και γράφουν τις λέξεις.



Στην παρεούλα βάζουν στη σειρά τα γράμματα και συνθέτουν τη λέξη ΕΛΙΑ. Τα μεγαλύτερα παιδιά το πετυχαίνουν χωρίς να βλέπουν τη λέξη.



Για να μάθουμε διασκεδάζοντας παίζουμε ένα κινητικό παιχνίδι..


Σε φύλλο εργασίας κυκλώνουν τη λέξη ΕΛΙΑ


Σε φύλλο εργασίας ζωγραφίζουν την ελιά και γράφουν τη λέξη.







Μαθαίνουμε το γράμμα ε,ε.. Βρίσκουμε λέξεις που ξεκινούν από Ε,ε
Συμπληρώνουμε και το φύλλο εργασίας.

Μαθαίνουμε για το λιομάζωμα, βλέποντας βιντεάκια και συζητάμε για τη διαδικασία..

Κάνουμε αναπαράσταση στην τάξη..





 Για να δούμε πόση σοδειά μαζέψαμε;;;



Μετράμε τις ελιές μας και καταγράφουμε το αποτέλεσμα..


Ευκαιρία να  εξασκηθούμε στου αριθμούς..







Μιλάμε για τη διαδικασία παραγωγής λαδιού.. Βλέπουμε βιντεάκια και εικόνες.. τις βάζουμεστη σωστή σειρά στην παρεούλα μας...







Και σε φύλλο εργασίας...

Φτιάχνουμε κατασκευή "ελαιόδεντρο"



Παρατηρούμε τον πίνακα του Θεόφιλου για το λιομάζωμα...


Συζητάμε για το περιεχόμενό του, για τα χρώματα που χρησιμοποιεί ο ζωγράφος, για τα ρούχα που φοράνε οι άνθρωποι!!
Δίνουμε δικούς μας τίτλους στον πίνακα..



Μετράμε τα δέντρα, τα καλάθια, τους άντρες, τις γυναίκες και τα καταγράφουμε..


Γινόμαστε ζωγράφοι, σαν το Θεόφιλο!!!








Μαθαίνουμε για το μύθο της Αθηνάς για την ελιά..

Η Αθηνά και ο Ποσειδώνας διεκδικούσαν την Αθήνα. Ανέβηκαν λοιπόν στον βράχο της Ακρόπολης και ενώπιον των Αθηναίων αποφάσισαν ότι όποιος προσέφερε στους κατοίκους το ωραιότερο δώρο, θα την αποκτούσε. Ο Ποσειδώνας χτύπησε σε μια πλευρά του λόφου με την τρίαινά του και αμέσως ανάβλυσε μια πηγή με νερό. Ο λαός θαύμασε, αλλά το νερό ήταν αλμυρό σαν το νερό της θάλασσας κι έτσι δεν ήταν πολύ χρήσιμο. Το δώρο της Αθηνάς ήταν ένα δέντρο ελιάς, κάτι που ήταν καλύτερο, μιας και παρείχε στην πόλη τροφή, λάδι και ξυλεία. Έτσι, κέρδισε τη μονομαχία η Αθηνά και ονόμασε την πόλη της Αθήνα.

  Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον μύθο και γράφουν τα ονόματα των θεών..






Αποφασίζουμε να επισκεφτούμε το ελαιοτριβείο, που βρίσκεται πολύ κοντά στο νηπιαγωγείο μας.. 
Ετοιμάζουμε όλα αυτά που θέλουμε να ρωτήσουμε και ένα δωράκι... Ε να μην πάμε και με άδεια χέρια..


Περιμέναμε πώς και πώς αυτήν την επίσκεψη...
Είδαμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα.. Ο κ.Γιώργος ήταν πολύ πρόθυμος να μας τα εξηγήσει όλα...




Δοκιμάσαμε και λαδάκι με ψωμάκι...



Δώσαμε και το δωράκι μας...
Περάσαμε πραγματικά υπέροχα!!!
Επιστρέφοντας στο σχολείο ζωγραφίσαμε όλα αυτά που μας έκαναν εντύπωση..